「2020 看見台灣之後」活動，至 2020 年起，3 年深入 30 所學校，透過環境議題講座與同學 30 天的環保行動，喚起你我對於環境問題的重視，透過行動，帶來改變！ 在繁華的 21 世紀，大自...

「2020 看見台灣之後」活動，至 2020 年起，3 年深入 30 所學校，透過環境議題講座與同學 30 天的環保行動，喚起你我對於環境問題的重視，透過行動，帶來改變！ 新竹市國立實驗中學郭宇昕同...

有人說，2020 年因著疫情拉遠人們之間的距離，「2020 馴鹿環島」活動，卻打破距離，讓彼此心裡更加緊密。 「一個月內，近 2,000 份民眾、企業的聖誕禮物，送給共計 41 個學校、課輔中心。」...

台灣是我們共同的家園，對於孕育我們的土地，你，許下了哪些堅定的承諾？。2015年起，台灣應用材料、愛惜社區推展協會與 IC 之音．竹科廣播對於環境教育推廣充滿著願景與希望。在過去連續五年，深入桃竹苗新...

講師：陶儀 課程介紹：享受清楚順暢的人際溝通，是每一個人真心的渴望！為自己投資一天的時間，瞭解有效的溝通態度、調整說聽問的技巧，進而觀察人我不同的溝通風格，即可發揮強項、調整弱勢，輕鬆地與人對key溝...

講師：任樂倫 課程介紹：「我不是這個意思啦！」、「你到底有沒有聽我說話？」、「你很難溝通耶！」人際互動中，好像常面臨這樣有溝沒有通的情況。本課程可以釐清對表達產生內疚感的原因、學習有效的溝通法則、操練...

講師：黃介文 課程介紹：受傷的人，講話難免傷人！內裡貧窮的，言語態度，可能不是退縮、自憐、埋怨，就是句句索討、氣焰張狂。因此，愈能精準辨識自己或對方心裡沒有說的話﹔愈能整理建立自己的情緒字典，就愈能精...

講師：朱楚文 課程介紹：藉由拆解提問背後的基本架構、邏輯思考，以及套用講師多年訪談與媒體人的實戰經驗，給予學員對於好提問的系統性認知，達到在職場上能運用提問力提升人際關係與精準解決問題與任務。 報名連...

啟動你的好奇心，改變從聆聽開始！...

IC之音-馴鹿環島活動成果影片...